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我想大聲說愛你(閉關整頓中,書寶寶規劃中)

作者
烏小魚 / 初年級生3年級
類別
文學小說 | 校園愛情
狀態
未完結(目前327章回)
全書訂購價格
13555
810 0
免費章回 24
付費章回 303
總字數 1209813
收藏數 237
訂購數 1623
留言數 1410
本日人氣 0
本月人氣 9
累積人氣 117911

內容簡介

正文已完結,
【特別篇】、【番外】現正熱映中~
此文僅只在POPO發表。


實體書預購已經開跑~
預購方式請點擊魚兒的粉專「說好的,我們要一起泡油鍋」私訊:「我要預購我想大聲說愛你的書寶寶」即可,魚兒將統計人數。
目前預購的是第一集至第三集:傾心、逐夢、信念。
實體書將採一集一集印製出版,因魚兒修稿緩慢,因此請大家耐心等待,同時也避免大家一次購買的金額過於龐大XDXD 

另外,本文於修稿完畢將全面採收費,以對購買此文實體書的朋友們公平,敬請見諒哦~
實體書為修潤後全新版本,將不同於先前的面貌,不過故事劇情基本上是不變的,敬請期待~
以上,若有問題歡迎請洽粉絲專頁,連結在下方哦!!!


##另外,關於【猜猜「那人那女孩」是誰】此活動已截止,麻煩請留言回答的美眉們請至魚兒的粉專私密留言你們的收件地址,魚兒想趁聖誕節之前將獎品寄給你們唷~
**
【日本篇】這是一部青春洋溢的校園愛情小說,
【台灣篇】是什麼樣的
愛戀,教人如此兩地相思嘗盡寂寞


他,近藤賢治,日本人,高中三年級籃球校隊隊長。
他,花井透,日本人,高中三年級籃球校隊副隊長。

她,羅心彤,台灣人,從台灣普通高中隨母親移居日本,偶然間與他們上同一間學校……。

***
然而,最能摧毀一段感情的殺手,會是什麼?
是身高距離?是時間空間?是第三者?
繞了那麼一大圈,我方才明白,
並不是每個人都那麼幸運,能被緣分看中,進而緊緊地牽著對方的手……
緣分是什麼?
為什麼我們總是眼睜睜的看著對方與我們擦肩而過,
遺失在時光的洪流之中,然後莫可奈何?
那麼,關於愛情,
我們是該化被動為主動,積極追求那個長駐心中的人?
還是靜靜地,等待緣分的到來、祈求奇蹟的發生?

那些被緣分祝福的人們,和被緣分遺忘的人們啊,
為何當年如此親密的你們,
有的能夠長相廝守,而有的卻分道揚鑣,形同陌路了呢…


***
在當時,他以他陽光般溫暖的笑容治好了她的傷痛,
在這回,她義無反顧的也要想盡辦法的將他從谷底裡拉起來!
 
在日本,她因為人生地不熟的學日語,這才得以與他相識。
這一回,換他飛來人生地不熟的台灣,就算學不好中文,只要有她!
 
在當時,他們什麼都還來不及說,
這一回,手要好好的緊緊抓牢,絕不放掉彼此,
只想大聲說,愛你!


***

【日本篇】
面對愛情,是不是只有我特別笨?怎麼做都不對。
一個是恬適優雅而又風度翩翩的籃球隊隊長,
另一個則是外冷內熱而又文質彬彬的籃球副隊長,
兩個同樣內外兼備、同樣溫柔體貼、同樣關懷備至,
我該如何選擇?我該如何面對?
明明他們之間,我已心有所屬,
是不是不論我怎麼做,另一個總要受傷難過?
可不論誰難過,都不是我所樂見的情況。
天啊天,能不能有兩個我?這樣一來,就不會有流淚的事發生了。


**共有四集,
第一集(第一章~第十章):傾心(ok)
第二集(第十一章~第二十二章):逐夢(ok)
第三集(第二十三章~第三十三章):信念(ok)

第三集(第三十四章~第四十二章):拚搏、勇氣(整理中)
第四集(第四十三章~第五十一章):掙扎(整理中)
第五集(第五十二章~第五十七章):離別(整理中)



【台灣篇】
總在不知不覺中,習慣追尋著有關他的一切,找尋著關乎他的所有,
似乎只有這樣就能多貼近他一點點……
卓越的籃球知識讓她成了除了籃球隊之外的紅人,
而善良溫順則讓她在學校、在同學之間擁有好人緣,
可在家裡她卻成了重覆翻閱從日本帶回來的交換日記沉浸在往日裡的迷途者……
是的,她又迷路了。
從認識他到現在,她從來就不知道路,
不知道路去終點、也不知道路回起點。
從前,她迷失在他的千絲萬縷的溫柔裡,
現在,她依然走丟在他千支萬派的情感中……。

我們的相遇,我始終堅信是一場緣分,
於是我總是感謝命運、感謝天地,讓能夠遇見你。
縱使後來,我們分開了,千山萬水、茫茫人海,
我仍舊不忍放棄、不捨放棄,
不管前景茫茫,我仍頻頻回頭,就只為了尋找你那雙如星辰般璀璨的雙眼……
你的那雙眼睛,始終是我黑夜裡唯一的星光,
你的那朵笑容,依然是我生命裡獨一無二的太陽……
 

一群走過歲月的洗禮、時光的洪流,
一對對在當年活潑可愛的男女們,到底在後來,何去何從了呢……
看著她和他、他和她,他、她,她、他,我愁緒滿懷,心有戚戚焉。
而關於我、我的他,到底在後來,又會是怎麼樣呢?
沒有你的我,請你告訴我,我該如何去過每個春夏秋冬?……

**章節如下:
一、閨蜜桑可晴。
二、可晴的男友。
三、校隊隊長王振宇。
四、替身。
五、愛在苟延殘喘中。
六、故人,近藤晴之。
七、如履薄冰的愛,殘酷的劊子手。
八、聽說愛情回來過。
九、故友相逢。
十、意外的強敵,李健。
十一、開賽,熟悉的心跳。
十二、眼前這個人,到底是不是真實的你?
十三、我們分手吧!
十四、終於重逢,請你留在我的生命裡。
十五、這愛情,一定會有張證書。
終曲、你的未來我陪伴到底。
THE END~


【特別篇】
一、那一年,那個新來的代課老師。
二、會的,你一定會更加溫柔的。


【番外】
私密檔案&私密日記,
揭開男孩們那千變萬化難以捉摸的愛戀心情……

*武田光彥篇。
*花井透篇。
*近藤賢治篇。


 








##本文屬性:甜中帶虐,虐中帶甜,但絕對是喜劇圓滿收場。敬請安心服用。
##更文時段:原則上希望一天一更,但偶爾兩天一更,周末時常停更,敬請原諒


**另外,有鑑於碼字之餘而衍生出的那一拖拉庫的牢騷無處可發洩,因此粉專開幕,歡迎大家按讚催稿、泡茶聊天~「說好的,大家一起泡油鍋。」竭誠歡迎喇塞打屁。

★小魚兒有話要說~
關於內文中日英文夾雜的問題:
一方面乃因劇情須要,有時必須因應劇情而會有不同語言上的變化,而另一方面是想讓讀者有身歷其境的感覺。但魚兒從學校畢業太久了,寫來還是得翻課本查單字,恐怕文法上甚至單字上仍有錯誤。
這方面怕讀友讀來辛苦,我括號處都置有翻譯,讀友若嫌太累,直接看翻譯就好。(其實是怕被人抓到錯誤啦,哈哈哈……)
★因為po上popo的全是初稿,再往後若是故事結束,我可能還會修潤過,當然故事大綱是不變的:))感謝不吝指教與支持的讀友,謝謝。

##目前處於標題修改的狀態,因章節龐大故修改緩慢,如造成眾家美眉視覺混亂,敬請見諒~僅只修改標題,原文仍原封不動,敬請安心食用。感恩~  2015/5/22新增

 

最新章回

【特別篇】二、會的,你一定會更加溫柔的。(6)

公開 2015-11-11 14:12

【特別篇】二、會的,你一定會更加溫柔的。(6)

噹噹噹噹……

學校才剛打了下課鐘,沒有多久,偌大的校園萬籟俱寂,對比著白天時的熱鬧與嘈雜,此刻的靜謐就顯得過於強烈,一時間教人落寞、無法適從。

周圍是那麼那麼的寧靜,濃濃的霞光如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在燦爛的夕照裡頭,

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回應(1410)

給你一顆珍珠,讓你養顏美容。

小魚~~
靜想妳了!
沒事,太忙了都沒來看賢志!
2015-10-21 17:11 通過電腦版 回應
感謝靜靜唷
2015-10-25 22:14 回覆

給你一顆珍珠,讓你養顏美容。

寫對話真的非常容易卡文!
小魚辛苦了,加油!

如果寫成巴啦巴啦……那是外星語嗎?
解讀上可能非常困難呢!(笑)

***

【特別篇】一、那一年,那個新來的代課老師。(6)

跟老師槓上其實是不智的選擇。
但小孩子難免叛逆嘛!(笑)

呃,想先確認一下,花井任職的學校是小學吧?
……日本的小學就有學生會長嗎?

同樣強出頭的行為,卻給不一樣的處置。
這算是因材施教的一種吧。
難道花井是在針對不同學生,用不同的方式來修正他們的性格?
2015-10-20 20:31 通過電腦版 回應
憑著我看過不少漫畫推敲(?) 日本小學 好像就有學生會了耶 所以我就這麼設定了@__@
至於不一樣的處置嘛 恩恩 原因我寫在對話裡了~這只是一種不能屈服的手段~~
森口的舉動很明顯就是在挑釁 就是在擺爛 因為烈看不過老師的行為 所以跳出來"仗義執言" 卻換來十圈操場 而這情況又惹的森口非常不悅 因此也"如法炮製"了 有種"要跑操場就跑操場 誰怕誰"的"潦落去" "集體抗議"的心態~因此花井就說了 他絕不能允許放任學生"為所欲為"的心態 簡單來說 烈那是懲罰 森口則是不能讓他"如願" 若給他跑操場了 不是稱他的心了嗎? <---這樣解釋 三百明白了嗎?

非常感謝三百一直以來的支持唷
2015-10-25 22:13 回覆

花井說小川很差勁!!這樣小川會不會變得討厭花井
2015-10-20 17:16 通過電腦版 回應
特別篇其實算是師生之間的互動  也算是從正文裡獨立分出來的一個故事 主要就是在花井剛從大學畢業後在外流浪的階段 因為工作上遭遇挫折 人生正處於黑暗低潮的時期

其實我想說的是 老師也是人 有情緒有溫度有感情的人 和學生一樣 也是需要學習 需要學習如何去牽引學生 教育學生 不過 與其這麼說 還不如說 老師是從學生身上學習新知的 兩者是互補的 學生向老師學習 老師向學生學習 ..........

特別篇一 是一個衝突 沒錯 花井在這邊或許處理的不好 但好或不好 會不會和學生之間越拉越遠 這就要請泡菜慢慢讀來囉 
學生是一面鏡子 老師如何和學生相處 學生便如何回饋老師 小川後來又會如何呢?
我明天更文囉XDXD

感謝泡菜閱讀唷^__^
2015-10-21 23:06 回覆

泡菜現在國二唷
2015-10-20 17:12 通過電腦版 回應
哇 國二呀
聽說現在不叫國二 是叫八年級 是嗎?
小學六年 國中就順延:
國一=七年級
國二=八年級
國三=九年級
是這樣嗎??

好青春洋溢好懷念哦
老實說 魚兒最懷念的階段 是學生時期啊啊啊啊啊
2015-10-21 22:56 回覆

好開心花井終於遇到可以和他走一輩子的女孩了,雖然沒有和心彤在一起有點遺憾...不過心彤和賢治一定耶可以像他和亞賀紗一樣幸福~
也辛苦魚兒還要翻譯日文我真的很喜歡這本書~
那之後會出現本橋和泉的翻外嗎?>_< 會一直支持你的哦~
P.S還有好多想說的事怎麼辦哈哈
2015-10-20 08:54 通過電腦版 回應
很感謝妮妮的留言我也很開心終於寫到花井獲得幸福的那一刻,也很欣慰終於捱到亞賀紗走出傷痛雨過天晴的那一刻~
這個股故事從一開始醞釀時 我便決定一定要是個圓滿幸福的結局 因為人生很長 遺憾太多!現實人生中本就起伏很大 缺陷很多 既然在現實生活無法圓滿 於是我便盡量在虛幻世界裡畫一個圓 所以當初故事在進行之中 有不少美眉就曾經問我 這會是個BE 還是HE?那時我看不懂什麼是BE什麼是HE於是經過解釋後 我才啼笑皆非的回答它們 會是個HEAPPY ENDING哦~ 畢竟幾乎每個角色的命運都蠻乖舛的.............

至於本橋跟泉..............老實說 我也很想為他們倆寫一部番外 若沒意外的話 之後會再開稿的 只是那時候 應該不叫番外了 應該會是第二部 恐怕字數也會不少((好可怕的坑啊


最後 感謝妮妮的閱讀與留言哦^O^
 
2015-10-21 22:52 回覆

我們現在每天都要寫日記耶ˊ我是國中生喔
2015-10-19 21:49 通過電腦版 回應
挖屋 原來泡菜是國中生啊???魚兒能知道泡菜是國中幾年級嗎

魚兒遠目:國中距離我有多久了啊.........= =y-~
2015-10-19 22:46 回覆

給你一顆珍珠,讓你養顏美容。

日記沒寫過,但有寫過類似的週記,就是一個禮拜寫一次的那種。
但寫起來很傷腦筋,沒什麼事情可以寫,還得硬掰點東西出來。
所以一直對那種作業感到非常困擾。(笑)

***

【特別篇】一、那一年,那個新來的代課老師。(5)

小川智有特別想寫的心事?難道是和日地小學的事有關?
全班會想認真寫日記給老師看的,大概只有他了吧。

倒立前翻滾?為什麼要挑戰難度這麼高的動作?
這真的是普通的體育課嗎?(汗)
果然被抗議了!還責罰反抗的學生……
和學生關係搞得如此差,不懂花井到底在想什麼?或想做什麼?
越看謎團越多。
2015-10-19 19:02 通過電腦版 回應
週記我知道 我也寫了三年的週記呀 國中三年不就每個禮拜寫一次週記嗎XDXD但是我印象中 我好像蠻愛寫週記的耶 想到什麼寫什麼 反倒是日記 可能每天都要寫 寫久了反而不知道寫什麼@__@

至於小川智也特別想寫的心事??其實也沒有 是花井半嘲諷的說 學生不會真正寫心裡的話(這很正常啊 誰想讓老師知道自己的內心世界啊XDXD)後來小川智也透過阿正 才真正體會到老師所說的話 然後小川智也的心事嘛~其實就是突然聽到日地小學學生自殺的震驚感 這種感覺 他該不該寫出來 如此而已 這邊我其實也想點出小川智也的這個小男孩的性格:班長 認真 有些一板一眼 內心纖細的一個男孩~哦 畢竟畢竟 特別篇裡 他與花井是主要的人物哦

至於特別篇一嘛 其實最主要的點就要出來了 就藏在接下來的對話裡~
是的 又是對話了QAQ我又要卡了!!!我最恨對話了!!!!對話好難哦QAQ 
好想這樣寫就好:
花井:巴啦巴啦#$%&&@€©££½……
小川:巴啦巴啦#@$%&€©©•~°[&……

這樣就好 可以嗎@_@(欸?
2015-10-19 22:44 回覆

給你一顆珍珠,讓你養顏美容。

諾貝爾文學獎,非你莫屬!
2015-10-19 17:19 通過電腦版 回應
感謝泡菜唷
2015-10-19 22:33 回覆

給你一顆珍珠,讓你養顏美容。

給你一個讚還不夠,你值得千千萬萬個讚
2015-10-19 13:01 通過電腦版 回應
感謝佳怡唷
2015-10-19 22:33 回覆

花井叫小川把班上的流言都告訴他。小川到底最後會不會說呢?:O
2015-10-19 07:11 通過電腦版 回應
小川智也是個很乖的男生 接下來他與花井老師將開始一連串精采的互動哦~同時也是這篇特別篇的重點與精采所在也就是說 我要開始傷腦筋 準備卡文了= ="
2015-10-19 22:33 回覆
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