HOT 閃亮星─妖靈稿件大募集

何謂夢想

      就算即將邁入高三,我也沒有什麼危機意識。

      畢竟在少子化的衝擊之下,只要有錢,人人都能有大學念。

      況且就算不繼續升學,直接找工作或從軍入伍也不失為一種選擇。

      我臉朝左趴在桌子上,盯著昨天學校發下的升學就業調查表,無論盯得再久,它依然是一張白紙。   

      我對畢業後的規劃毫無頭緒,我腦袋不靈光,又沒特長,沒幹勁,更沒有什麼夢想。

      本應在調查表上書寫的自動鉛筆,自然而然地移動到書桌一角,開始吐出一條條的黑線。

      問到出路,大多數的高三學生都會回答上大學,也有一些人會回答以後再說。

      換句話說,就是所謂的夢想。

      想當律師、想當老闆、想當運動選手......如果僅僅是這樣想,那就跟小孩子的童言童語沒什麼兩樣。

      高中生已經是能思考為達目的該如何規劃的年齡。

      具體而言,例如讀法學院、讀商業管理的相關科系、接受運動訓練之類的,把出路制定得更精確。

      不然起碼也得寫想考取哪所大學、想讀哪所科大,各自找到自己的目標,為實現目標而努力,這才是所謂的選擇出路吧。

      然而我完全沒有任何想法,未來一片迷茫。

      這樣的情況讓我不怎麼快樂,卻又不純然痛苦,就像陷入一種「進也不是,退也不是」的氣氛一樣。

      總之,由於家庭經濟狀況允許,自己估且還是以考取公私立的普通大學為優先,這也是為什麼,自己現在會待在這個通風不良的狹小補習班裡。

      現在是中堂下課時間,教室內瀰漫著從容的氣息。

      不自覺地,自己在桌角處畫出了一隻松鼠。我從小就喜歡看漫畫,畫工也還算不錯。

      「楊士堯,等一下要擦掉喔,還有其他班的學生要用。」

      「喔。」

      從右手邊走道經過的導師和氣地出聲提醒,我則懶洋洋地應了一聲。

      我才不想管另外兩個班坐這個位置的人哩,況且如果只是桌面上有個小塗鴉就去投訴,度量未免也太小了。

      正當我在心中埋怨時,隔壁的女生拍了拍我的肩膀,我站起身離開座位,將椅子靠上以方便她通過。

      這是我們之間培養出來的默契。

      由於補習班的座位普遍都是長桌配置,而且空間擁擠,因此不是坐在靠走道位置的學生,休息時間想離座時總是特別麻煩。

      剛開始,她都會怯生生地開口請我借過,久而久之就變成現在這樣的形式。

      順道一提,我在週六晚上的數學課和週日晚上的英文課都坐在相同的位置,而她也一樣。

      可能是好奇我畫了什麼塗鴉吧,她在通過時偷瞄了我的桌面幾眼。

      我狠狠地瞪了她一眼,把調查表塞進抽屜。

      「愚蠢至及。」

      我自己也不清楚,我這是在指塗鴉、夢想,還是自己。

     

回書本頁下一章