配合臺北市立大學於111學年度鼓勵學生們提出的「學生自主永續實務學習企劃」， 身為平時喜歡看書、參觀博物館、看紀錄片及在部落格寫文章分享自身觀點的教育系學生，想要透過自身的力量多向孩子們與社會大眾們討論和推廣有關SDGs的概念與內涵。
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博物館作為社會教育及親子同遊、學校團體教育的重要場所機構，相信同樣也肩負著可以實踐推廣SDGs的力量。
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*更加了解並關注本計畫：
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〈繪本、博物館、紀錄片與行動〉計畫一切的起點：111年臺北市立大學學生自主永續SDGs實務學習企劃
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*今天這篇文章，我將帶著大家一起簡單推薦[SDGs的17項目標]相關的26間在台博物館~~(後續還會有一些文字介紹補上)
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(1)[社會議題篇]SDGs相關在台博物館推薦：第01-06目標
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[SDG 1. 消除貧窮：消除世界各地一切形式的貧窮。]
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｜延伸議題：貧窮問題、低薪世代、 社會福利
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→新北市立黃金博物館（新北）
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[SDG 2. 消除飢餓：消除飢餓，實現糧食安全，改善營養狀況與促進永續農業。]
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｜延伸議題：食品安全、食物浪費
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→登峰魚丸博物館（新北）
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→臺灣鹽博物館（台南）
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[SDG 3. 健康與福祉：確保健康的生活方式，促進各年齡人群的福祉。]
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｜延伸議題：醫療創新、長期照護、降低兒童死亡率、安樂死
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→台灣烏腳病醫療紀念館（台南）
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→滬尾偕醫館（新北）
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[SDG 4. 教育品質：確保包容和公平的優質教育，讓全民終身享有學習機會。]
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｜延伸議題：偏鄉教育、多元文化教育、性平教育、終身學習
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→國立臺灣科學教育館（台北）
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[SDG 5. 性別平等：實現性別平等，增強所有婦女和女童的權能。]
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｜延伸議題：消除性別暴力、同工同酬、性別刻板印象
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→阿嬤家和平與女性人權館（台北）
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[SDG 6. 淨水與衛生：為所有人提供水資源衛生及進行永續管理。]
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｜延伸議題：公共衛生管理、水資源、河川污染、濕地保育
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→自來水園區（台北）
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(2)[經濟議題篇]SDGs相關在台博物館：推薦第07-10目標
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[SDG 7. 可負擔能源：確保人人負擔得起、可靠和永續的現代能源。]
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｜延伸議題：永續能源、能源轉型
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→石油探索館（台北）
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→台灣油礦陳列館（苗栗）
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[SDG 8. 就業與經濟成長：促進持久、包容和永續經濟增長，促進充分的生產性就業和人人獲得適當工作。]
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｜延伸議題：勞工權益、技職與職能教育、員工福利
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→郵政博物館（台北）
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→礦工紀念館（新北）
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[SDG 9. 工業、創新及基礎建設：建設具防災能力的基礎設施，促進具包容性的永續工業化及推動創新。]
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｜延伸議題：循環經濟、韌性城市、都市規劃
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→幸福公路館（台北）
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[SDG 10. 減少不平等：減少國家內部和國家之間的不平等。]
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｜延伸議題：貧富差距、身心障礙、移工人權、多元文化、原住民
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→臺灣新文化運動紀念館（台北）
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(3)[環境議題篇]SDGs相關在台博物館：推薦第11-15目標
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[SDG 11. 永續城市：建設包容、安全、具防災能力與永續的城市和人類住區。]
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｜延伸議題：城鄉差距、地方創生與社區營造、交通建設、居住正義與租屋貧窮
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→世界宗教博物館（新北）
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[SDG 12. 責任消費與生產：確保永續的消費和生產模式。]
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｜延伸議題：節能減碳、減塑議題、過度消費與包裝
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→坪林茶業博物館（新北）
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→家具產業博物館（台南）
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[SDG 13. 氣候行動：採取緊急行動應對氣候變遷及其衝擊。]
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｜延伸議題：節能減碳、共享經濟、污染防治、綠建築
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→國立臺灣博物館（台北）
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[SDG 14. 海洋生態：保護和永續利用海洋和海洋資源，促進永續發展。]
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｜延伸議題：塑膠微粒、漁業與海洋資源、過度捕撈
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→國立海洋科技博物館（基隆）
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→國立海洋生物博物館（屏東）
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[SDG 15. 陸地生態：保育和永續利用陸域生態系統，永續管理森林，防治沙漠化，防止土地劣化，遏止生物多樣性的喪失。]
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｜延伸議題：森林復育、生物多樣性、物種保育
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→台北植物園（台北）
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→台北市立動物園（台北）
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(4)[治理議題篇]SDGs相關在台博物館：推薦第16-17目標
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[SDG 16. 和平與正義制度：創建和平與包容的社會以促進永續發展，提供公正司法之可及性，建立各級有效、負責與包容的機構。]
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｜延伸議題：轉型正義、公平貿易、司法改革、法律扶助、烏俄戰爭
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→司法博物館（台南）
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→立法院議政博物館（台中）
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[SDG 17. 全球夥伴：加強執行手段，重振永續發展的全球夥伴關係。]
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｜延伸議題：全球化、新南向政策、開放政府、國際援助
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→奇美博物館（台南）
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→蘭陽博物館（宜蘭）
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