虽然每日都有动手，但其实已经一个礼拜没有新东西了。到也不是写不出来，而是下午要备课，早上的一点时间都用来修改了。修改的时间要比写的时间长，可修改得来的东西却比写出来的多不了多少。何况就算是早上我也还有其他资料要整理。我很怀疑，接下来的十月我还有没有新的东西能发。新的东西一定会有，但大概率不会是能发的新的东西。
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看的书有好几种，不过一日只会看一两种，看得也是不多，但是又不得不看。其中就有日本历史和日本文化史，以政治、政权为主轴，以文化为素材，一个晚上才打了一千字，已经筋疲力尽。现在才发觉自己新得的一种日本史居然还是战前学者写的，那些神话……那些传说……只好安慰自己，参考少了也不是什么坏事。也有那么一瞬间，想算了，到时候就给学生安排阅读书目——不行的，我就没听说过课余时间读书的人，他们还有课余时间吗？有了讲稿之后，还要有图片，而且是丰富的图片，这个我还没有做。
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正课PPT进入第二课，发现做法有问题，我想象的，按照大学生的新生生活来安排内容，和现在的材料有问题，必须重新调整，角色也要重新设定。还有日本本土的材料要找，这个倒是没什么所谓，毕竟只是用来引发学生兴趣的。比起之前的PPT，现在的无论是单词还是语法，都更多。
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