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短篇─凝視‧水底(3)

  海晴在頂樓打開小幸寄來的信。

「阿晴:

這陣子妳怎麼都沒有回信給我?妳還好嗎?畢竟妳差點被強......我試著想像...覺得好可怕,有事的話一定要跟我說好嗎?          

不知道上高中後會不會越來越跟不上,導師跟我說有句話:上帝關了一扇門必定替你開另一扇窗,但我畫畫視覺方面的也沒因此很厲害啊,老師還給我海倫凱勒的文章,說可以看,不過總覺得我應該就是普通平凡的活著,因為很多人也是那樣。

對了葉老師有打電話給我媽,說阿高兩年前出車禍撞擊到頭部後,殘餘聽力又開始慢慢往下掉,就算戴助聽器也快要完全聽不見了,可能他要開刀植入電子耳賭賭看。葉老師說希望我們這些上幼稚園前一起學說話的人去看看他。

老師還寄照片給我,我寄一張給妳,好像是二年多前葉老師辦的聚會合照,也是最後一次看到阿高、襄辰和定森,襄辰好像跟著去日本工作的爸爸,所以不在台灣了,定森國小畢業後也搬去台中,那我們兩個約時間去替阿高打氣喔,妳一定要回信給我!

                                                                                                                                                                                                                                                                                          小幸   筆」

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照片應該是他們國小畢業前拍的,映入海晴眼中的第一個人,是個性自由奔放好動的樂天定森,咧嘴燦爛一笑幾乎是他的招牌表情,原來他們家搬到台中了啊。

第二位是那時身高就已長到將近165,有著精緻五官巴掌臉的美人胚子襄辰,聽說奶奶是日本人,她家境也是五人之中最好的,小幸曾經說襄辰就像是她心目中出身自富裕家庭有著良好氣質的千金小姐。

海晴則是覺得襄辰有點神秘,或許是因為家庭背景有差異吧....還記得上小學前,襄辰爸媽曾經邀請他們四人到襄辰家裡玩,那時候好生羨慕襄辰住在大大又漂亮的別墅裡,和哥哥都擁有自己的房間,她甚至還羨慕襄辰和小幸都有哥哥,她一直希望自己也有姊姊或哥哥這樣。

沒記錯的話,定森和襄辰聽力損失皆比較輕,大約50、60分貝以內,都配戴深耳道式助聽器,   可配合耳道形狀訂製的最小助聽器,置於耳道中幾乎不會被看到。

不過縱使是樂天的定森,小時候好像也很介意他的助聽器被人看見,似乎是因為不習慣每到新環境,認識新的人們,要一直解釋的關係,他過了一陣子後才漸漸習慣「小耳朵」的存在。

照片中間則是跟海晴家住最近的小幸,儘管她們家中間隔了一個鎮,但至少還在同一個縣內。小幸聽力損失比定森和襄辰再重一些,大約80-90分貝之間,配戴的是耳內式助聽器,   比深耳道式稍大,也是配戴在耳內。  

每次見到小幸,她都是活潑開朗的樣子,話閘子也源源不絕沒完沒了,是團體中的話題領頭羊,   跟話不多的海晴形成反比,但通信這段時日海晴從來沒聽小幸提過她爸爸的部分。

再來就是擁有雙眼皮大眼睛,長相俊秀的溫柔阿高,在五人之中呈現出最符合一般人對大多數聽障生的刻板印象:擁有極為耀眼的美術才華,事實上阿高也真的很會畫畫,不過那次聚會,阿高媽媽說纖瘦的阿高在學校好像常被欺負......但是阿高一直都是個很體貼細心的人,雖然氣質有點那麼不同於粗手粗腳的男孩,可也沒什麼不好。

阿高跟海晴都聽力損失比較重,90分貝以上,配戴耳掛式助聽器,   體積稍大(電路被完全包覆於耳後的機殼中,管子銜接訂製的耳模並將聲音直接傳入耳道之中)。

不過這幾年的不定期聽力檢查   ,海晴滿穩定的都沒什麼變化,   一直維持在100分貝上下,而阿高居然在車禍後,又持續往下掉超過100分貝的範疇......那已經不是沉入水底的感覺了吧。

還沒上小學前,海晴曾經被媽媽帶去機場附近看飛機起落,那時候海晴發現拿下助聽器,也能感受到聲音存在。

她抬頭往上看,看見正在天上飛的巨大鳥兒,噢不是,是飛機起降與引擎聲音帶來的音波衝擊了她耳膜,根據媽媽所述飛機的音量甚至可高達130分貝,對一般人來說相當吵,長期處於此環境甚至可能引起耳朵不適疼痛,但對她來說僅僅只是微弱的小小聲音,卻是她有生以來初次體驗到何謂聲音的「樣貌」,而不是透過助聽器。

照片中最後一位就是海晴,她跟小幸一樣都不高,只是海晴覺得自己並不夠活潑樂天,唯一比較可取的好像就是個性乖乖不惹事,至少功課沒讓爸媽操心太多,然而,她也有與小幸相似的困惑,不知道人生能活出什麼模樣,決定考高中也只是順著波走而已。

而聽力損失程度與她相似的阿高居然即將要完完全全墜入一個寂靜、安然無聲,又寂寞的世界?那是否像在外太空飄浮?還是,阿高其實並不會感到無邊無際的孤獨寂寞呢?海晴閉上眼睛想像著。

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隔年夏天過後,小幸和海晴都確定有高中可以唸了,小幸如願地填到離家近的公立社區高中,海晴也離開原先就讀的完全中學國中部,不過她並沒有考上那些明星學校,而是爸爸口中的二流明星高中,不過至少離開了,也沒再見過她曾經傾慕的那位學長。

而阿高在殘餘聽力一路往下掉的狀況下,決定照他爸爸意見就讀五專,至少習得一技之長,將來好養活自己,至少那個年代大多數家長是如此認為。不過阿高爸爸對阿高說了很殘忍的話,說他這樣臭耳聾,個性又不夠男人,將來可能找不到老婆。

為了迎接即將到來的人工電子耳植入手術,已經剃光頭髮的阿高在醫院病房內對小幸和海晴轉述這段話時,表情看似平靜。

然而,那時候小幸和海晴都還不曉得阿高未來的路崎嶇難走之處不僅僅如此。

在排到開刀日期之前,阿高在手術前得經過一連串繁瑣的評估與醫學檢查,   從病史詢問,到醫療層面的評估:包括了身體檢查、耳鼻喉理學檢查、心智發展評估、放射線影像學檢查等,再來還有聽力學和語言的評估,一堆專有名詞聽得海晴和小幸頭昏腦脹。

「開刀費用全部快達一百萬......?!」小幸叫了起來。

「阿高,你家裡有辦法負擔這麼多錢?」海晴接著問。

「嗯,......我爸媽有跟銀行貸款......才能湊出剩下所需的費用.....」

「政府都沒有補助嗎?」海晴又繼續問。

「很少,因為一些因素,我家不符合低收入戶申請門檻.....,而且我不是小孩子,並非政府的優先輔助對象。」

「阿高,電子耳是怎麼研發出來的啊?」小幸開始無法思考了。

「我知道澳洲電子耳是由昆士蘭大學原本學術研究轉成商品化而來的。」

「可是電子耳的零件、電池或耗材之類的不能一直使用,會有壞掉需要更換的時候對嗎?那時候也要花很多錢嗎?」

阿高只是默默點頭。

「小幸,今天先到這裡吧,其他等阿高開完刀再慢慢聊,阿高你好好休息,一定可以成功開頻的。」

「嗯啊,阿高,我們會替你加油的!」

海晴看著阿高盯著窗外的樣子,心裡默默想,從小我就忍受別人對我『都聽不懂還裝懂』或是『口齒不清』的批評,即使有了助聽輔具,聽障者聆聽和口語的特質卻永遠改變不了。

我發現我是如此,其他聽障朋友也是如此,差別似乎只在於嚴重程度。

而阿高為了重返有聲世界,他家和他得付出這麼大的代價,這一切在他開刀後若是開頻成功,也許就值得,只是,待他走過漫長復健之路,重新學習怎麼聽取聲音怎麼發音說話,將會比我和小幸更能融進正常人世界嗎?  

(未完)

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