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男孩女孩和他們的玩具:學習、性別成見、生理與心理(高中生小論文)

作者
小葉白筆 / 中年級生4年級
類別
人文科普
狀態
已完結(目前7章回)
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內容簡介

小論文投稿類別:生物類
篇名:男孩女孩和他們的玩具:學習、性別成見、生理與心理
 
壹●前言
一、研究動機
 
2017年一月在圖書館閱讀了國家地理雜誌第182期的專欄「男孩女孩和他們的玩具」(Natasha Daly,2017),這篇專欄討論了一些玩具和孩子的關係,「對孩子來說,遊戲就是生活,而玩具則是早期學習的工具」(Natasha Daly,2017),以及調查了一些美國人對玩具和性別的印象──

「雖然有50%的男性和48%的女性會玩電玩遊戲,卻有60%的美國人認為玩電玩是男生的活動。」(美國皮尤研究中心,2015),於是我開始好奇玩具和孩子性別之間的關係,並想要收集資料做進一步了解

**本文寫於2017年,當時小葉白筆為三類組高中生,為繳交選修課作業,試撰寫此篇小論文**

**感謝您的閱讀,(全文約5千多字)**
 
二、研究目的
(一)討論玩具與孩童成長學習之關連
(二)討論玩具「依性別區分」之情形
(三)討論性別與色彩的約定俗成:粉色與藍色
(四)探討玩具顏色和款式對孩子心理的影響
(五)探討玩具顏色和款式與孩子大腦的關係

**歡迎大家在我的部落格直接閱讀全文→[普通高中小論文投稿]玩具的性別成見與玩具對孩子們成長學習、生理、心理的影響/男孩女孩與他們的玩具

最新章回

**引註資料**

公開 2022-01-04 20:55

**引註資料**

註一、心理旋轉(Mental Rotation,又稱心智旋轉)心理旋轉是一種想像自我或客體旋轉的空間表徵動力轉換能力。

Natasha Daly (2017)。男孩女孩和他們的玩具。國家地理雜誌,182,explore上下四方(無頁碼)。

凱薩琳.札克曼Ca

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