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二年級-暑輔(2)

        下課鐘聲響起,這聲音對於那些無聊的現實充們來說是最為動聽的生,但在我耳中,那只不過是一個提醒著我們時間流逝是多麼快的聲音。

        我非常厭惡。

        鐘聲的來臨與結束往往代表著一件事情的始末。

        午休便是最好的例子。

        為什麼打鐘後就一定要起床,我好想再繼續睡,說到午休,那群現實充可以不要那麼吵嗎?吱吱喳喳的吵死了,發情期到了嗎?

        抱怨完後,我背起書包,往人群的反方向走去。

        目的地--教職員辦公室。

        許多人的印象中,教室辦公室好像是一個很可怕很可怕的地方,至少我曾經是這麼認為的。老師會在裡頭狠狠的教訓學生,從桌子底下抽出鞭子毆打一頓,而學生們只能任由老師擺佈。

        但是身為這裡的VIP會員必須說老師她們真的超友善的,除了班導之外。

        我被文冢老師帶到他的辦公桌旁,她坐下來翻閱著手上的資料,那份資料好像是有關於升學方面的,我深信,她無論怎麼番都依定找不到我的,因為,我今天才在出門前看到它啊~~~~~

        「高村同學,你的資料呢?」

        「在家裡。」    

        「不是說要在暑輔開始後兩天內交齊嗎,現在都快要兩個星期了,你是打算交出2000字的論文嗎?」老師擺出了十分無奈的表情。

        「不是。」我簡短的回答。

        「那就快一點。」

        「好.....好」

        太可怕了,真的太可怕了。明明才短短的五個字而已,為甚麼殺氣那麼重?

        還好老師還不是那麼在意我的回答,自逕的翻閱著手上的資料。

        「恩~~你的成績還算不錯啊,理科和社會能力是全校數一數二的,文科成績也很......很好笑,                 怎麼落差那麼多。你現在應該要花比較多的時間在比較弱的科目上,現在已經高二了,距離大考只剩一年多的時間而已,多多加油。」

        老師為了我的未來著想說了一大堆的話我真的好感動,但我還是想要做我自己。

        「不過我還有很多事情要忙,可以拿來讀文科的時間並不多。」其實我只是不想念罷了。

        碰!!

        桌子發出了巨大聲響,上面的東西也因為剛剛的巨大撞擊而變得東倒西歪。

       

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