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使用公式：
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一、遇到連字型之形容詞、名詞、動詞時，均可切斷其本義，或曲解原意來搞笑使用。
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二、動詞在前，且前後可以獨立成不同意思時，可使用斷義法。
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三、動詞在後，且前後可以切割成不同意思時，亦可使用斷義法。
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適用原則：
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即時反應95%
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事前準備5%
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搞笑程度：☆到☆☆。
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使用範圍：中等。
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使用頻率：建議為低度使用。(低於2%)
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斷義法介紹
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本章所介紹的搞笑法則，我取名叫『斷義法』。本方法所採用的方式，就是將一句話中某一個名詞、動詞或是形容詞等，甚至只是一個字，將它和前後文相關連的意義切斷之後，所產生出整句文字的意義和之前的文意大不相同，也因為大不相同所以就產生出笑點來。我個人認為這是本書所有搞笑公式裡面，最簡單、最能快速運用，同時也兼具笑點的方式，不過須注意『情境轉換原則』的問題，不然人家會聽不懂你在說什麼。
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我舉一個例子，這句話相信很多朋友一定都聽過『我真是為你叫屈啊！這又不是你的錯，白白被老闆罵！』通常這時候心灰意冷而且極度低氣壓的你，回答應該都會是『就是說嘛！我真是有夠倒楣的！』。但是如果你就是用這樣平常的回答方式，那就浪費掉了兩個可以發揮笑點的地方了，不但浪費了兩個笑點，而且你也少了發揮你高度ＥＱ的機會。如果你懂得採用『斷義法』，你會看出『我真是為你叫屈啊！這又不是你的錯，白白被老闆罵！』這段話，有兩段可以使用『斷義法』的地方，一段在『叫屈』，你必須訓練你的思考模式不把『叫屈』的意思當成是『抱不平』，而是把『叫屈』的意義切開成『叫』和『屈』，那『叫屈』這兩個字被你用『斷義法』切開之後，就變成『叫』一聲『屈』的意思了。所以當你採用『斷義法』之後，你的回答可以是這樣『叫屈？有嗎？我剛剛根本沒有聽到你有叫一聲“屈“！』
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除了以上的『叫屈』那一段可以使用『斷義法』之外，另一段就在『白白被老闆罵』那一段，如果你不要把『白白』當成是『平白無故』的意思，而是將『白白』當成是一個人的小名的話，那整句話的意思就被你翻轉過來了，原本是平白無故被罵，變成是有一個小名叫“白白“的人被老闆罵。所以你針對第二段使用『斷義法』，你的回答可以是『“白白“被老闆罵？真是糟糕啊！不過！那個叫“白白“是誰啊？』或者是『是“白白“被罵又不是我被罵，沒有關係啦！』。看完這個例子之後，你應該會有所心得，那就是原本平凡無奇的一句話，在我們使用『斷義法』之後，就會產生笑點，不管是能夠換得對方的哈哈大笑還是只是微笑，已經達到我們搞笑的目的了。
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笑話休息站『含蓄的小孩子』（普通級）
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話說匪類的在小學的時候，有天級任導師打電話給匪爸。
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『喂！請問您是匪類的爸爸嗎？我是小匪的學校導師，我是美枝老師！』
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『哦！美枝老師您好啊！是不是小匪在學校又考試考不好啊？』
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『不是這樣的啦！現在小匪正在含蓄中…我不知道要怎麼繼續上課！』
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『哈哈哈…小匪這一點真的是得到我的遺傳啦！老師啊！含蓄其實也沒有什麼不好啊！這一點真像我！哈哈哈…(匪爸笑得一點都不含蓄！)因為我常常跟小匪講，做人要含蓄，長大才會成功！』
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『匪爸…我想你是誤會了啦！因為剛才上課的時候我正在教同學認識生字，所以有做一些生字的紙卡，剛把生字紙卡貼在黑板上…就…』
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『老師…我想我們家匪類的可能真的太含蓄了！如果他不想跟著大家一起唸生字的話，請老師不要給他太大的壓力啦！』
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『問題不是他不想唸，而是大家都無法唸啦！』
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『怎麼會？小匪還有領袖魅力哦！這一點跟我真的很像啊！哈哈哈…他不想唸生字，同學也跟著他不想唸哦！』
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『真的是雞同鴨講！我一開始不是說了！小匪正在含蓄嗎？他把我上課要教的生字“蓄“這張字卡含在嘴裡，死都不肯吐出來啦！』
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『哇哩咧…@#$%$#@#&』
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當然了！小匪類這天回家遭到無情的毒打。不料！隔天…
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『喂！匪類爸爸嗎？我是美枝老師啦！』
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『老師哦！小匪又怎麼了啦！我已經有教他，做人千萬不要再含蓄了！怎麼了？今天又再含蓄了嗎？真是的！回家我會打到他不再含蓄為止的啦！』
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『匪爸！不是含蓄了啦！我現在正在教學生“定“、“食“、“味“這幾個生字！你猜你兒子怎麼著啊！他現在正在咬“定“、吸“食“、吃“味“啦！我真不知道要怎麼上課上下去了啦！』
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斷義法分類
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『斷義法』搞笑法則可以使用的地方，筆者區分成三種類型來分析，第一種叫『連字斷義法』，就是當我們聽到字句裡面有出現兩個同音連字時使用之。例如上例的『白白被罵』。把兩個同音連字當成是一個人的小名來曲解整句話的意思，那就出現笑點了。
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例如：眼睛瞇瞇的，你可以回答『眼睛“瞇瞇“的，那我的眼睛又是誰的？』，又如果是額頭低低的，嘴巴小小的都可以利用這種方式來搞笑。
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所以以後當你聽到以下的連字形容詞的時候，就可以大膽採用『斷義法』來搞笑：黑黑的、肥肥的、瘦瘦的、方方的、垮垮的、胖胖的、圓圓的、白白的、水水的、熱熱的、色色的、長長的、短短的、脹脹的、癢癢的、開開的、歪歪的、怪怪的、帥帥的、厚厚的、臭臭的、滑滑的、傻傻的、濃濃的、兇兇的、冰冰的、冷冷的、大便稀稀的…等等。所以如果你的老婆在脹奶的時候說『乳房脹脹的！』，你就可以搞笑說：『乳房“脹脹“的？說！那個叫“脹脹“倒底是誰家的小孩啊？那…我們的寶貝要喝什麼啊？』(要再加述某段話的用意，就是要符合『情境轉換原則』)
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也有可能是這種連字類型：區區只有兩三佰塊、每每不忘這種事、整整有一大箱、濤濤不絕、彬彬有禮、癡癡等待、草草了事、津津樂道、念念不忘、楚楚動人、振振有辭、孜孜不倦、洋洋得意、人人有責、格格不入、栩栩如生、大大不可、竊竊私語、蠢蠢欲動、依依不捨、比比皆是、刮刮叫、款款深情、沒沒無聞、喋喋不休、憤憤不平、侃侃而談、昏昏欲睡、姍姍來遲、斤斤計較、牙牙學語、多多益善、頭頭是道、井井有條、喃喃自語、躍躍欲試、落落大方、咄咄逼人…等等。所以說如果有天你參加聚會遲到了，人家用『姍姍來遲』的成語指責你的時候，你就可以用此『斷義法』來搞笑一下，你可以假裝你的後面還有個名叫姍姍的人比你更晚到，回頭說：『姍姍啊！人家都說你來遲了！你還不走快一點！』
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笑話休息站『全國最難搞的學生』（普通級）
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啪啪老師得知有個全國最魯的學生，將轉學到她任教的班級就讀，聽說所有曾經擔任過這個學生的級任導師，沒有一個能撐過七天的。
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這一天，終於惡夢來臨。
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啪啪老師第一次看到這個學生，感覺眉清目秀的，應該不是那種十惡不赦的學生，只是第一天上課就在打瞌睡，基於老師的職責，打算叫他起來問話。
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啪啪：『小匪同學，怎麼第一天上課就在夢周公啊？這樣不行哦！』
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小匪：『我不是在和周公打交道啦！我是在拜請一尊神明啦！』
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啪啪：『什麼？你在拜請什麼神？』
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小匪瞪大眼睛說道：『老師！這你就不懂了！這尊神明叫“閉目養“神！』
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啪啪：『閉…閉什麼“神“？哇哩咧！閉目養神？…還有！你說話就說話，幹嘛瞪大眼睛對著我瞧啊！沒禮貌！』
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小匪：『沒有啦！因為這是另一尊神明附身了，祂叫“炯炯有“神！』
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啪啪：『@#$#&*@#…還有呢？』(已經有點受不了！)
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小匪：『我在上課的時候還喜歡召請“打起精“神；如果老師上課很有趣的話，還會拜請“聚精會“神；若是老師想說的話，我都猜得到的話，這種來附我身的神就叫“料事如“神；如果又不小心睡著的話，那一定是“一不留“神在作怪啦！哈哈哈…』
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啪啪：『Orz…喂！在國父遺像前面亂說話，你會不會覺得對不起他嗎？』
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小匪：『不會啊！那尊叫“民族精“神啊！祂蠻照顧我的啊！』
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啪啪老師再也控制不住淚水了！手腳發抖！已經撐不住了身體了！
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『你…你…你…你………』卡在喉嚨的話再也說不出來！
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但是沒想到是，小匪同學竟然也跟著老師哭了起來。
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啪啪老師含淚道：『小匪同學！你哭什麼哭啊！愛哭鬼！是不是良心發現，覺得對不起老師的關係！很好！如果你以後乖乖聽話，我還是會好好對待你的啦！』
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小匪：『不是啊！你誤會了啦！剛好又有一尊神明現身，祂應該是天上最厲害的神明吧！人家都叫祂…“驚天地泣鬼“神啦！』
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第二種叫『前動詞斷義法』，就是如果對方的辭句中，第一個字出現的是『動詞』，那你可以將這個『動詞』切割出來，把後面剩下來的字當成是『音』、『字』或是『動作』，這樣就可以形成另外一種意思。例如叫“屈“、吹“牛“、吃“苦“、咬“字“、含“糊“、吸“收“、喊“價“、穿“幫“、唸“書“、鑽“研“、唱“反調“、打“電話“、上“行下效“、說“三道四“、講“信用“、舉“一反三“、數“一“數“二“、推“陳出新“、指“日可待“、問“心無愧“、望“塵莫及“、想“當然爾“、談“情說愛“、看“破紅塵“、打“抱不平“、吃“穿不愁“、含“苞待放“、聽“其自然“、救“命恩人“、轉“敗為勝“、追“根究底“、把“酒言歡“…等等。用法舉例如下：
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有“利可圖“：你可以回答：『亂講！什麼我有“利可圖“，我只有“立可白“。』
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名“正言順“：你可以回答：『名“正言順“，那他姓什麼？』
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生“龍活虎“：你可以回答：『拜託！別亂講！“龍活虎“絕對不是我生的！』
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等“閒視之“：你可以回答：『這個叫“閒視之“的倒底是什麼大人物，為什麼要等他啊？』
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笑話休息站『配』字訣（限制級）
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匪類的曾經周遊台灣了解各地方的風土民情，發現某地方的居民某一個用字和一般大眾的用法不一樣，那就是『配』這個字，是做動詞用，就是『交配』的意思。
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特將用辭列舉如下：
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【配合】就是交配交合之意。例句：各位！請你們大家一定要充份配合一下！
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【配件】交配所使用的物件，就是所謂的情趣用品。例句：我可以看看你們店裡面的配件嗎？
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【配偶】就是充氣娃娃。例句：很多男人到東南亞花錢買配偶。
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【配偶欄】就是放充氣娃娃的地方。例句：所有的男人都不希望他們的配偶欄一輩子都是空的。
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【配額】就是買春的花費金額。例句：請問！我這個月的配額是多少錢啊？
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【全配】就是從頭到尾完整的性行為過程。例句：顧客對門市小姐說：小姐！我一定要買到全配。
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【配方】就是發生性行為的方法。例句：你一定要給我配方！
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【配戴】就是強迫跟姓戴的人發生關係。例句：這樣配戴才會有型！
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【配角】就是Ａ片演員。例句：你的條件很好！真的很適合當本片的配角。(筆者按：不是要你去『配』角啦！這樣會粉痛！)
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【分配】就是換妻之意。例句：這次的會員大會的位置，我們會以最公平的原則分配！
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【配對】就是一個配一對，就是3P之意。例句：勉強配對總是不好的。
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【配套】就是保險套。例句：我很想了解你們的配套措施。
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【不配】就是不能交配之意。例句：女：你算什麼東西！你根本不配！
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【配音】就是性行為時發出的聲音。例句：這日本片的配音還真難聽！
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【配不上】就是陽委之意。例句：我現在真的配不上你！
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【配藥】就是威爾剛、犀力士之類藥品。例句：藥劑師配藥的功力，決定他的薪水。
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【速配】就是只有三分鐘時間，早瀉之意。例句：這對新人看起來還真的很速配。(感謝網友變態佬提供)。
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【配菜】以女生的角度就是『小黃瓜』之意。例句：現在婦女的能力都不太好，都不懂得如何配菜。(感謝網友kodoko提供)。
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【配球】特殊性僻好。例句：棒球比賽中，捕手都要不停的配球，好可憐哦！(感謝網友幻影狂刀提供)。
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【宅配】在家裡DIY。例句：我每天都要宅配好幾次小黃瓜。(感謝網友開心果提供)。
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【配眼鏡】就是到眼鏡行配眼鏡。你是想到哪裡去了！難不成你還想【配電箱】嗎？
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第三種和第二種一樣，也是把動詞曲解出來，但是這種動詞是在辭句後面的，這種我稱為『後動詞斷義法』。這種斷義法是針對一段辭彙或是成語後面是動詞，不論是兩個字或是三個字，都可以使用。例如：“志在“參加、“不在“得獎、“先入“為主、“守望“相助、“有例“在先、“觸景“生情、“所向“無敵、“萬“不得已、“破口“大罵、“一“不做“二“不休、“和藹“可親、“樂此“不疲、“有氣“無力、“自作“聰明、“周轉“不靈、“全權“處理、“心甘“情願、“水火“無情、“駕輕“就熟、“斯文“掃地、“頑石“點頭、“長生“不老、“臨時“抱佛腳…等等。
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用法舉例：
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“愛莫“能助：你的回答可以是：『那你告訴我！那個叫“愛莫“的住哪裡嗎？』
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“半生“不熟：你的回答可以是：『“半生“不熟！那張雨生你總有熟吧！』
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“難能“可貴：你的回答可以是：『那我不能買“難能“了！有比較便宜的嗎？』
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“當仁“不讓：你的回答可以是：『這個叫“當仁“的又不讓我，我有什麼辦法？，他又不是那個叫當歸的那麼好說話！』
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“屢試“不爽：你的回答可以是：『人家“屢試“在不爽了，你還在亂講什麼話？』
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相信讀者在看完這三種斷義法的分類之後，應該在使用上沒有什麼問題了。如果斷義法能運用自如之後，在需要『即時反應』的搞笑時，絕對可以佔有相當大的應用比重的。雖然笑點不一定會很強烈，但也是一種能讓人意想不到搞笑公式之一啊！
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